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Cuando las tendencias se vuelven paradigma – Informes Especiales LR | Learning Review España-.

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Ya está disponible en línea el Número 4 del Volumen 5 de iJET (International Journal of Emerging Technologies in Learning).

Destaco los siguientes artículos:

Creative Learning with Serious Games PDF
Aristides Protopsaltis, Lucia Pannese, Sonja Hetzner, Dimitra Pappa, Sara de Freitas pp. 4-6
Adaptive Hypermedia Systems for E-Learning PDF
Aammou Souhaib, Khaldi Mohamed, El Kadiri Kamal Eddine, Ibrahimi Ahmed pp. 47-51
The Challenges in Developing E-Content PDF
Jowati Juhary pp. 52-56

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